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== Resumen ==

El siguiente estudio parte de una situación concreta: los manuales para la asignatura de Lengua castellana y literatura utilizados en el tercer curso de Educación Secundaria en España no dedican el suficiente espacio a enseñar todos los aspectos que se incluyen en el currículo respecto a la literatura del Siglo de Oro. Así, tras detectar importantes y sistemáticas ausencias como la literatura virreinal, se ofrece una propuesta de textos y actividades que poder implementar en el aula.

== Texto completo ==
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== Referencias ==

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Poesía colonial hispanoamericana (siglo XVI y XVII), ed. Mercedes Serna, Madrid, Cátedra, 2004.

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González Bernal, José Manuel, Begoña González Lavado y Juana Portugal Pardo, Lengua castellana y Literatura, 3.º ESO, Madrid, Oxford Educación, 2016.

Reina, Alfredo (coord.), Emilia Navarro, Pedro Moreno y Ana Soblechero, Lengua castellana y literatura 3, Barcelona, Casals, 2015.

Romo Fernández, Leonor (dir.), Zita Arenillas Cabrera, Rosario Calderón Soto, Rafael Díaz Ayala, Julia Fernández Valdor, Pedro López Lara, Cristina Núñez Pereira y Paula Rojo Cabrera, Lengua y Literatura, 3.º ESO, Madrid, Santillana, 2016.

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