http://www.colloquiam.com/wd/index.php?action=history&feed=atom&title=Lopez-Gil_et_al_2010aLopez-Gil et al 2010a - Revision history2026-05-11T07:37:11ZRevision history for this page on the wikiMediaWiki 1.27.0-wmf.10http://www.colloquiam.com/wd/index.php?title=Lopez-Gil_et_al_2010a&diff=124338&oldid=prevScipediacontent: Scipediacontent moved page Draft Content 361913184 to Lopez-Gil et al 2010a2019-04-05T14:06:34Z<p>Scipediacontent moved page <a href="/public/Draft_Content_361913184" class="mw-redirect" title="Draft Content 361913184">Draft Content 361913184</a> to <a href="/public/Lopez-Gil_et_al_2010a" title="Lopez-Gil et al 2010a">Lopez-Gil et al 2010a</a></p>
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== Resumen ==<br />
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Evaluar una arquitectura de la información en un sitio web ya desplegado no resulta una tarea sencilla. La mayoría de las técnicas se centran en examinar la usabilidad del sistema que, aunque afecta a la arquitectura de la información, no es el único factor que influye en ella. La principal técnica que se utiliza es el test de estrés de navegación. Se muestra un aporte metodológico para hacer dicha técnica más informativa, llevándola más allá de la simple anotación en papel por parte del usuario de respuestas a las preguntas de navegación planteadas. Se propone la combinación de ésta con otras técnicas de evaluación de la usabilidad: la técnica de pensar en voz alta o thinking aloud y un cuestionario de usabilidad. Se ha utilizado un sistema de seguimiento de la mirada o eye tracking para complementar la información obtenida mediante las técnicas aplicadas. El enfoque metodológico planteado se ha puesto a prueba analizando una serie de sitios web de bibliotecas de universidades públicas españolas. Se muestra en los resultados la validez del enfoque empleado, así como el valor que dicho enfoque y el uso del eye tracking aportan al análisis de la arquitectura de la información respecto al test de estrés de navegación tradicional.<br />
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== Texto completo ==<br />
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